วันพุธที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6 (8 /12/2533)

สวัสดีคะอาจารย์ที่เคารพ วันนื้ดิฉันว่าเพื่อนๆในห้องมากันน้อยนะคะเพราะบางคนอาจจะยังไม่กับมาจากบ้านหรืออาจจะไปเที่ยวกับครอบครัวเนื่องในวันพ่อ ในวันี้อาจารย์ได้เรียนต่อจากวิชาศิลปะโดยให้พัก10 นาที ในวันนี้ที่เรียนมา สรุปได้ดังนี้

วันอังคารที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5 (1/12/ 2553)

สวัสดีคะอาจารย์ที่เคารพรัก วันนี้อาจารย์ได้เปลี่ยนมาเรียนวันพุธ แต่เราก็เจอปัญญาหานิดหน่อย เนื่องจากหาห้องเรียนไม่ได้ แต่ก็สามารถแก้ปัญหาได้ อาจารย์จึงตกลงใหม่ว่า ให้เรียนต่อจากวิชาศิลปะโดยอาจารย์ให้พัก 10 นาที และให้นำขนมปังมากินได้และอาจารย์จะมีโอวัลตินให้ และในวันนี้จากที่ได้เรียนมา สรุปได้ดังนี้


วันศุกร์ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4 (26 /11/ 2553)

สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ วันนี้อาจารย์ตรวจปริศนาคำทายอาจารย์ให้กลับไปแก้ไขพร้อมใส่ภาพให้เรียบร้อยแล้วลงบล๊อกเป็นของตัวเอง อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 5 คน ทำหนังสือเล่มใหญ่ อาจารย์ได้อธิบายการทำและอาจารย์บอกว่ากระดาษอาจารย์จะเป็นคนเตรียมมาให้เอง จากนั้นอาจารย์ตรวจบล๊อกแล้วแนะนำเพิ่มเติม อาจารย์ได้สอนทำ map ด้วยโปรแกรม

ในวันที่16 ก.พ.54 กลุ่มของดิฉันได้นำสมุดเล่มใหญ่ เรื่อง ท้ายสิชิมิคืออะไรไปเล่าให้เด็กๆฟัง เด็กๆให้ความสนใจเป็นอย่างมาก เด็กๆนั่งฟังแบบเงียบและตอบคำถามตามคำท้ายที่ได้เล่า เด็กๆมีความสุขที่ได้เล่าถึงสัตว์เลี้ยงตัวเองและแย่งกับตอบชื่อสัตว์เลี้ยงของตัวเอง
ประสบการณ์ที่ได้รับ
1) ทำให้เรามีประสบการณ์ในการเล่า การใช้นำเสีงให้เด็กสนใจ
2) ทำให้เรารู้ว่าเด็กตั้งใจฟังเพราะเรากระตุ่นเด็กด้วยภาพและนำเสียงการเล่า
3) ทำให้เรารุแนวทางในการสอนครั้งต่อไป
4) ได้รู้เทคนิคในการควบคุมเด็กในการฟัง
สะท้อนตัวเด็ก
1) เด็กมีความคิดสร้างสรรค์จินตนาการเนื้อหาก่อนเห็นภาพ
2) เด็กมีส่วนร่วมในการตอบคำถาม
3) เมื่อเล่าจบแล้วเด็กสามารถเล่าทบทวนเนื้อหาเองได้
4) เด็กได้เล่าเรื่องจากประสบการณ์จริง
5) เด็กได้ใช้ภาษาสื่อสารกับผู้เล่า
6) เด็กได้รู้คำศัพท์ใหม่ๆ
7) เด็กมีความตื่นตัวเพราะเราใคถามกระตุ่นให้เด็กเกิดความสนใจ
อุปสรรค์
1) หาวันเล่าให้เด็กฟังไม่ค่อยได้




วันศุกร์ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3 (19 /11/2553)

สวัสดีคะอาจารย์ที่เคารพ ในวันนี้อาจารย์ให้ออกมานำเสนองานที่ได้ไปให้เด็กปฏิบัติ ในวันนี้เพื่อนๆทุกกลุ่มนำงานมาเสนออาจารย์ทุกกลุ่ม มีทั้งภาพและเสียง กลุ่มของดิฉัน อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะว่า ถ้าจะให้ดีควรหาเรื่องที่ใกล้ตัวเด็ก เด็กจะได้เล่าเรื่องได้ เพราะกลุ่มของดิฉันนั้น นำภาพทะเลมาให้เด็กดู และเด็กก็เล่าได้ไม่เยอะ และควรจะเป็นวิดีโอมากกว่า เสียงที่อัดจากโทรศัทพ์ เพราะจะได้เห็นพฤติกรรมของเด็กด้วย
ประสบการณ์ที่ได้รับในครังนี้
1)ทำให้เรารู้ว่าการที่จะให้เด็กเล่าอะไร เราควรหาเรื่องที่ใกล้ตัวเด็ก เด็กจะได้เล่าเรื่องได้
2ป เด็กนั้นมีความอายหรือไม่กล้าแสดงออก เราต้องกระตุ้นเด็กโดยให้คำชม จะทำให้เด็กมั่นใจและการแสดงออก
3)เด็กเหมือนจะไม่ค่อยเข้าใจกับคำพูดที่ใช้อธิบายงานกับเด็ก อาจเป็นเพราะเราลงกับเด็กครั้งแรกจึงอธิบายงานไม่ค่อยชัดเจน
4)เด็กเงียบพูดน้อยจึงทำให้เราใช้คำถาม เหมือนถามแล้วให้เด็กตอบ จึงทำให้การเล่าไม่เป็นธรรมชาติ
สิ่งที่เด็กได้รับจากการเล่าเรื่องจากภาพในครังนี้
1) เด็กได้เล่าประสบการณ์หรือทบทวนประสบการณ์ของตนเอง
2) เด็กได้รู้คำศัพท์ใหม่ๆจากการสนทนา
3) เด็กได้รู้ภาษาสื่อสารกับผู้อื่น
4) เด็กมีความมั่นใจในตนเองมากขึ้น กล้าที่จะเล่าประสบการณืให้เราฟัง
อุปสรรค์
1) หาเรื่องที่จะให้เด็กเล่านั้นใกล้ตัวเด็ก
2) เด็กไม่ค่อยพูด
3) สื่อที่จะใช้ในการอัดภาพและเสียงมีปัญหา
เสร็จแล้ว อาจารย์ให้ดูคำท้ายปริศนา และให้ทุกคนคิดและออกมาท้ายเพื่อนๆ ทุกคนต่างได้รับข้อเสนอแนะจากอาจารย์เพื่อจะนำไปแก้ไข และทำลง POWER POINT ให้นำมาส่งในสัปดาห์ต่อไป ที่เรียนมาสรุปได้ดังนี้


วันศุกร์ที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2 (12 /11/2553)

สวัสดีคะอาจารย์ที่เคารพ วันนี้อาจารย์ให้ออกไปนำเสนองาน กลุ่มของดิฉันได้นำเสนอ ความสำคัญของภาษา ในวันนี้ดิฉันไม่ได้รายงาน เนื่องจากตกลงกันภายในกลุ่มแล้วว่าใครมีหน้าที่อะไร แต่อาจารย์ก็ถามว่าทำไมไม่พูด และดิฉันก็ได้อธิบายเหตุผลไป
วันนี้นำเสนองาน 6 กลุ่ม และหัวข้อที่เพื่อนๆนำเสนอมีดังนี้
- ความหมายของภาษา
- องค์ประกอบของภาษา
- ประเภทของภาษา
- ลักษณะของภาษา
- หน้าที่ของภาษา
- ความสำคัญของภาษา
พอนำเสนอเสร็จอาจารย์ให้ทำงานอีกหนึ่งอย่างโดยให้ทำเป็นกลุ่มเดิม คือ
-เล่าเรื่องจากภาพ
-เล่าประสบการณ์
-พูดของรักของหวง
-โฆษณา
-ประกาศ
-ประชาสัมพันธ์
กลุ่มของดิฉันได้ออกไปพูด เล่าเรื่องจากภาพ และอาจารย์ให้นำหัวข้อต่างๆไปให้เด็กทำและนำมาเสนอในสัปดาห์ต่อไป
วันนี้ที่เรียนมา สรุปได้ดังนี้


วันศุกร์ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1 (5/11/2553)

สวัสดีอาจารย์ที่เคารพคะ วันนี้เป็นวันแรกของการเรียนการสอน ดิฉันไม่ได้ตื่นเต้นอะไรมากมายเพราะเคยเรียนกับอาจารย์มาก่อนหน้านี้แล้ว และยังเรียนกับเพื่อนใหม่อีก 4 คนที่ย้ายมาจากเอกอื่น วันนี้อาจารย์ใช้วิธีการบันทึกแบบเดิม ดิฉันคิดว่าดีคะ เพราะคุ้นเคยกับการเรียนแบบนี้มาพอสมควร จากที่ได้เรียนมาในวันนี้สรุปได้ว่า